التعليم العالي و البحث العلمي في المغرب

Logo: The civil society in Morocco

وزير التربية/الوزير المنتدب

عرض قائمة كاملة

إداريون

عرض قائمة كاملة

باحثون

عرض قائمة كاملة

الطلبة المغاربة في المغرب

عرض قائمة كاملة

الطلبة المغاربة في الخارج

عرض قائمة كاملة

الطلبة الأجانب في المغرب

عرض قائمة كاملة

مقررات، دروس، عروض

إدراك
عرض قائمة كاملة

شراكات

عرض قائمة كاملة

البنى التحتية

عرض قائمة كاملة

وسائل الإعلام

عرض قائمة كاملة


التعليم العالي والبحث العلمي في المغرب


المملكة المغربية […]Icon KingdomIcon Kingdom

ما هي مختلف تسميات المغرب؟ “المملكة المغربية” هو الإسم الرسمي. و تستعمل كذلك “المغرب” و “المغرب الأقصى” و”أمورأكوش” الأمازيغية.  ما هو موقع المغرب الجغرافي؟

يقع المغرب في أقصى شمال غرب القارة الإفريقية‪‬.

ما هي حدود المغرب؟ يحد المغرب من الشرق الجزائر، ومن الجنوب موريتانيا، ويحدها من الشمال البحر الأبيض المتوسط ويطل على البرتغال وإسبانيا حيث يفصلهما مضيق جبل طارق (علماً أنّه يوجد ثغور إسبانية شمال المغرب، وهي: سبتة ومليلية ) ويحده من الغرب المحيط الأطلسي.

نظام التعليم العالي […]Icon SystemIcon System

يعتبر التعليم العالي من أهم القطاعات الاستراتيجية التي يعول عليها المغرب لتحقيق استقراره السياسي وازدهاره الإقتصادي ونهضته الثقافية. 

ويشرف على قطاع التعليم العالي في المغرب ادريس أوعويشة، الوزير المنتدب المكلف بالتعليم العالي.  

يضم التعليم العالي الجامعي بالمغرب مؤسسات جامعية خاصة وذات التسيير الخاص ثم مؤسسات جامعية عمومية. ويمكن تصنيف المؤسسات الجامعية العمومية إلى صنفين: مؤسسات ذات الاستقطاب المفتوح و مؤسسات ذات الاستقطاب المحدود.

مؤسسات التعليم العالي […]Icon CollegeIcon College

باستطاعة خريجي الثانوية العامة و الحاصلين على شهادة البكالوريا الإلتحاق بإحدى مؤسسات التعليم العالي للإستقطاب المفتوح (للإستقطاب المفتوح). للإلتحاق بإحدى مؤسسات التعليم العالي للإستقطاب االمحدود (للإستقطاب االمحدود) من المطلوب أن يكون الطالب قد حصل على شهادة البكالوريا بنقطة عالية (تحددها المؤسسة) و اجتياز مباراة الولوج و/أو مقابلة بنجاح. بالنسبة لمؤسسات التعليم العالي ذات التسيير الخاص والخاصة (ذات التسيير الخاص والخاصة) عادة ما يمر الطالب عبر مبارات الولوج و/أو مقابلة بالإضافة إلى تسديد نفقات التسجيل والدراسة.

خرائط مورأكاديميا […]Icon MapIcon Map

مجالات علمية […]

شهادات جامعية […]Icon DiplomaIcon Diploma

مشاريع البنى التحتية […]Icon InfrastructureIcon Infrastructure

  • الدار البيضاء

    جامعة محمد السادس لعلوم الصحة

  • العيون

    المشفى الجامعي بالعيون في أفق 2026

تواريخ مهمة […]Icon KingdomIcon Kingdom

[26-22 أبريل 2024] أعلنت كلية العلوم بالقنيطرة أنها ستنظم الدورة التاسعة من المؤتمر المغاربي للجيوفيزياء التطبيقية، تحت شعار “الجيوفيزياء التطبيقية و رهانات التنمية في إفريقيا”. “خصوصية هذه الدورة تكمن في الأهمية التي أضحت تحظى بها العلوم الجيولوجية عموما، والجيوفيزياء على وجه الخصوص، عقب الزلزال الأخير الذي عرفه المغرب، وكذلك إثر الصعوبات الحالية في تدبير الموارد المائية الجوفية في ظل أزمة الجفاف الحاد التي يعرفها المغرب (…) هذه الدورة ستعرف حضور عدد كبير من الباحثين المتخصصين في ميادين مرتبطة بعلم الزلازل، وعلى الخصوص في الجانب المتعلق بالتخطيط الحضري (خرائط المخاطر، التجاويف، الانهيارات الأرضية، وخرائط ملاءمة التربة للعمران)، والهندسة المدنية (البنية التحتية: الطرق، السدود، المواقع الصناعية، تطوير مواقع الطاقة المتجددة)، و طرق استكشاف المكامن المائية الجوفية والتعدین والهيدروكبونات (…) و حتى يتمكن الباحثون المغاربة من تطوير مهاراتهم في أساليب البحث الحديثة، ستنظم على هامش المؤتمر أول ورشة إقليمية حول البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي في مجال الجیوفىزیاء (…) الباحثون في شمال إفريقيا واصلوا، منذ حوالي عشرين عامًا، وهو عمر المؤتمر المغاربي للجيوفيزياء التطبيقية، التعبير عن التزام مجتمع الجيوفيزيائيين بمواجهة التحديات التي تواجه العلوم الجيولوجية بشكل عام والجيوفيزياء التطبيقية بشكل خاص (…) تشكل هذه اللقاءات فرصة لجمع ألمع العقول في هذا المجال المعرفي الهام و الوقوف على التطورات المتسارعة التي يعرفها (عبد العزيز مريدخ، رئيس المؤتمر)”.

[21 فبراير 2024] الانطلاقة الرسمية لإحداثكرسي الآداب المقارنة” (Chaire de Littératures Comparées)، أعطيت بمحاضرة افتتاحية ألقاها بيير برونيل، الأستاذ الفخري الفرنسي في تخصص الآداب المقارنة، بمقر أكاديمية المملكة المغربية في الرباط،  المؤسسة الأكاديمية والعلمية الأكبر بالمغرب.  “إحداث هذا الكرسي حول الآداب المقارنة يأتي في إطار تعزيز مشاريع الكراسي العلمية الذي نصت عليه الهيكلة الجديدة لأكاديمية المملكة المغربية، بتوجيهات ملكية سامية (…) هذا ما دفعنا إلى إحداث كرسي للآداب المقارنة، ستكون انطلاقته الرسمية من خلال المحاضرة الافتتاحية للأستاذ Pierre Brunel مُقارِباً بالتفصيل موضوعالمغرب والآداب المقارنة‘. “تسمية هذا الكرسي الآداب المقارنة، بصيغة الجمع، دليل على عزم الأكاديمية إدراج ثقافات مختلف اللغات للبحث عن المُشتَرَكات في ما بينها وبين الثقافات (…) هذا الكرسي الجديد يشكل إسهاما في الإشعاع الأكاديمي المغربي، خاصة أن الآداب المقارنة موضوع عابر بين العلوم و التخصصات و الأوطان (…) الآداب المقارنة مجال علمي للبحث يستدعي حضور الترجمة ومختلف أوجه التبادل الثقافي والحضاري؛ وهو ما يعززكرسي الآداب والفنون الإفريقية و كرسي الأندلس (…) و سيشتمل كرسي الأدب المقارن بالمغرب  على مقاربة متعددة الاختصاصات ترمي إلى دراسة آداب العديد من الفضاءات الجغرافية والثقافية واللغوية، إلى جانب وسائل الإعلام والفنون بكل أشكالها، بما في ذلك مؤلفات العلوم الإنسانية والفلسفة وعلم الاجتماع والأنثروبولوجيا وعلم النفس والتحليل النفسي؛ وهي تعددية تبرز اهتمامَه بالتفاعل وبالتداخل بين الاختصاصات والبحوث” (عبد الجليل لحجمري، أمين السر الدائم لأكاديمية المملكة المغربية، ضمن كلمة استبقَتْ محاضرة الناقد الأدبي الفرنسي بيير برونيل و أمام أعضاء من الأكاديمية، وكذا أدباء ومثقفين وباحثين مهتمين، أبرزهم الأديب المغربي عبد الفتاح كيليطو، و وزير الثقافة الأسبق محمد الأشعري). 

[17 فبراير 2024] أعلنت كل من الجمعية المغربية للطلبة البياطرة، والجمعية المغربية لطلبة الهندسة الزراعية، عن تعاونهما لتنظيم مؤتمر حول موضوع تربية الدواجن بمعهد الحسن الثاني للزراعة والبيطرة. “المؤتمر يهدف إلى استكشاف أحدث التطورات في مجال تربية الدواجن، وتسليط الضوء على أهميته في القطاع الزراعي والبيطري (…) هذا الحدث يعد منصة لتبادل و مشاركة المعارف الأساسية والمهمة للطلاب والمهنيين المتحمسين لتربية الدواجن، وذلك بمشاركة عدد من المتحدثين المشهورين و المتخصصين في هذا المجال (…) و ستتضمن أبرز أحداث المؤتمر عروضاً تقديمية حول المستجدات الحالية في تربية الدواجن، والتحديات والفرص المتاحة لهذه الصناعة، بالإضافة إلى مناقشات تفاعلية حولها، وحول أفضل الممارسات والابتكارات التكنولوجية (…) هذا التعاون يسلط الضوء على التزام الطلاب بتعزيز التبادل الأكاديمي وتشجيع التطوير المهني في مجال تربية الدواجن (…) من خلال توحيد جهودهما تهدف هاتان الجمعيتان إلى تقديم تجربة غنية لجميع المشاركين (…) الجمعية المغربية لطلبة الهندسة الزراعية والجمعية المغربية للطلبة البياطرة تندرجان ضمن الجمعيات الطلابية غير الربحية الموجهة للتشجيع على التعليم والتدريب والأنشطة الموازية، من خلال مختلف الأنشطة والتظاهرات ذات الجودة، مثل المؤتمرات وورش العمل والأنشطة الاجتماعية (…) و تسعى هذه الجمعيات إلى إنشاء بيئة تشاركية، حيث يمكن للطلبة تطوير مهاراتهم و توسيع آفاقهم وبناء روابط دائمة مع زملائهم و مع المتخصصين في الصناعة (…) ندعو مجموع الطلبة و الباحثين و محترفي الصناعة و أي شخص مهتم بتربية الدواجن إلى الانضمام و المشاركة في هذا المؤتمر” (بلاغ المنظمين).

تظاهرات علمية و ثقافية […]

  • تظاهرات ثقافية

  • تظاهرات علمية

أرقام دالة […]Icon PercentIcon Percent

[25 مليون سنة] عمر ديدان “مفترسة ومنقرضة” تم اكتشافها في فزواطة بزاكورة. أعلن فريق علماء من جامعة هارفرد الأمريكية عن اكتشاف ديدان رملية “قديمة” و”مفترسة”، عاشت بالمغرب قبل أن تنقرض، وهي تعد صنفا جديدا من عائلة ديدان “سيلكيركيا” (Selkirkia) المكتشفة. و في دراسة معمقة نشرت يوم 27 مارس 2024 على صفحات مجلة ” Biology Letters”، فإن هذا الصنف الجديد من الديدان يعتقد أنه كان من “أكثر الحيوانات المفترسة شيوعا في قاع البحر خلال فترة “الانفجار الكامبري”. و بينت معطيات الدراسة الأمريكية أن “اكتشاف هذا الصنف النادر تم الوصول إليه من خلال جمع العديد من الحفريات بالمغرب وتحليلها ورصد مميزاتها، حيث يبلغ طولها بوصة أو بوصتين ورصيدها من الحياة تجاوز المتوقع”. تمتلك هاته الديدان، حسب المصدر ذاته، رأسا مغطى بأشواك حادة ومنحنية؛ وهو ما يجعل من السهل تشبيهها بأصناف عائلة “سيلكيركيا”، لكنها في الواقع تعد دليلا على أن هاته الأصناف قد تجاوزت حقبة الانفجار الكامبري بكثير، لتعيش بذلك حوالي 25 مليون سنة”. و قالت كارما نانجلو، عالمة حفريات بجامعة هارفرد، والتي شاركت في الاكتشاف، إن “كائنات اللافقاريات الصغيرة محظوظة بانقراض هاته الديدان، وإلا كانت ستشكل عليها حزاما خانقا من الأسنان”. و اكتشفت هاته الديدان من خلال غربلة الحفريات المخزنة في مجموعة متحف علم الحيوان المقارن بجامعة هارفرد، وهي الحفريات التي يعود أصلها من المغرب، تحديدا بمنطقة فزواطة بإقليم زاكورة، وتم نقلها بطريقة ما إلى المملكة المتحدة. و أضاف واضعو الدراسة أن الحفريات التي تم استقدامها من المغرب تعود إلى العصر “الأوردوفيشي”، وهي فترة زمنية جد قديمة من كوكب الأرض، عرفت مرحلة انقراض كبيرة للكائنات الحية. و بعد إخضاعها للتحليل الدقيق، تأكد للعلماء أن هاته الدودة “صنف جديد على الإطلاق، ولم يتم اكتشافه من قبل، مطلقين عليها بذلك اسم (Tsering)، والتي تعني “الحياة الطويلة” بلغة التبت في الصين؛ في وقت تؤكد فيه الدراسة أن “هذا النوع الجديد لا يؤدي إلى توسيع السجل الزمني للديدان سيلكيركيا فحسب؛ بل يؤكد أيضا أن الديدان عاشت في بيئات أقرب إلى القطب الجنوبي، حيث كان يعتقد أن المغرب يقع هناك خلال العصر الأوردوفيشي”.

[180] باحثا على المستوى العالمي، من حوالي [80] مؤسسة انخرطوا في المشروع الدولي لإعداد أكبر تليسكوب في العالم. و هو المشروع الذي تشرف عليه عدد من الوكالات الدولية للفضاء، بما فيها وكالة الفضاء الأمريكية NASA و وكالة الفضاء الأوروبية ESA. و يُعد هذا المشروع من أهم المشاريع الدولية في مجال الفلك والفضاء، على اعتبار أنه مشروع يروم إعداد أكبر تليسكوب في العالم lisa، سيتم إطلاقه بالفضاء الخارجي في أفق 2035، موازاة مع العمل على مشروع آخر يروم إعداد بنية تحتية أرضية لرصد الموجات الثقالية الجاذبية، وهو الذي يحمل اسم Nanograv. و في خطوة تُميزه عن دول أخرى بمنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، انضم المغرب إلى المشروع ، ممثلا في ذلك بمصطفى بوسدر، الباحث في الفيزياء الفلكية بجامعة محمد الخامس بالرباط و المختص في مجال الثقوب السوداء والموجات الجاذبية. “وقوع الاختيار علي للمشاركة في هذا الورش العلمي والعالمي يأتي بفعل أبحاثي المتنوعة في مجال الفيزياء الفلكية، خاصة في مواضيع حركة المجرات وانهيار الأجسام بداخل الثقوب السوداء، فضلا عن مقابلتي في إطار مجموعة من المشاريع العلمية مع كبار العلماء الدوليين، بمن فيهم الحاصلون على جوائز نوبل في الفيزياء (…). المشروع هو من أهم المشاريع العلمية على الإطلاق، على اعتبار أن رصد الموجات الثقالية بواسطة مراصد أرضية وفضائية سيمكن من الكشف عن أماكن في الكون بعيدة جدا ولا يمكن رصدها بالضوء أو بالتلسكوبات العادية؛ في حين يؤكد الفيزيائيون أن رصد هذه الموجات مستقبلا يتطلب المرور إلى تكنولوجيا أكثر تقدما من التي تعتمد اليوم والتي توظف فقط الموجات الكهرومغناطيسية (…) مشاركة المملكة في هذا المشروع ستمكنها من الاستفادة من تقنيات الرصد الحديثة التي ستَعتمد في المستقبل على الموجات الجاذبية بهدف اكتشاف الفضاء، في ظل الشراكة الدولية التي جمعت دولا ومنظمات ووكالات فضاء من أجل إنجاح هذا المشروع الذي يسعى إلى تثبيت أكبر تليسكوب بالعالم في الفضاء، والذي سيضم ثلاثة أجزاء متباعدة فيما بينها (…) الشق الأرضي من المشروع جار الاشتغال عليه حاليا، خصوصا بدول أمريكا الشمالية (…) المغرب يعد الوحيد من الدول المشاركة في هذا الحدث العالمي من منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا؛ وهو ما يشكل إشارة إيجابية بالنظر إلى كونه سيتمكن من الحصول مستقبلا على معلومات حول الفضاء الخارجي للكرة الأرضية وتكوين بنك معطيات عنه (…) المغرب لديه اهتمام مستمر بالفضاء وكل الأمور التي تخصه، وهو ما يجعله رائدا في هذا المجال بإفريقيا (…) الطموح المغربي المتزايد في هذا السياق يظل مشروعا، على اعتبار أن المملكة بإمكانها أن تخطو خطوات إضافية في تعزيز البحث العلمي حول الفضاء؛ في حين أنها لا تزال في حاجة إلى وكالة فضاء وطنية كما الحال لدى دول عربية، بما فيها الإمارات العربية المتحدة” (مصطفى بوسدر، ممثل المغرب بالمشروعين).

وجهات دراسية […]Icon GlobeIcon Globe

إصدارات جديدة […]Icon Book

  • Book Cover : منظور المشکال

    منظور المشکال

    خالد طحطح

  • Book Cover : الفلسفة، الحداثة والفكر النقدي

    السلام عليكم

    سعيد ناشيد

  • Book Cover AR: مجموعةالقبيلة المغربية

    الدين والإعلام

    رشيد جرموني

مدونة  مورأكاديميا […]Icon DiscussionIcon Discussion

أسئلة

لماذا تُهمَّش الكفاءات وأصحاب الخبرة داخل مؤسساتنا الجامعية؟!

أجوبة

“ليس سراً أن الكفاءات الشابة وأصحاب الخبرة في جامعاتنا يعانون بشكل واضح من الإقصاء والتهميش، رغم حاجتنا الماسة لهم حاضرا ومستقبلا! فالشخص المناسب في المكان المناسب هو السبيل الوحيد نحو التقدم والإزدهار.”

بالصوت والصورة […]Icon CameraIcon Camera

  • وسائل الإعلام
  • شراكات
  • مقررات، دروس، عروض
  • الطلبة الأجانب
    في المغرب
  • الطلبة المغاربة
    في الخارج
  • الطلبة المغاربة
    في المغرب
  • باحثون
  • إداريون
  • وزير/كاتب دولة
  • المملكة المغربية

إستطلاع للرأي […]Icon TickboxIcon Tickbox

يقوم موقع مورأكاديميا باسطلاعات للرأي حول مواضيع تتعلق بالتعليم العالي بالمغرب.  المرجو تخصيص بعض الوقت للمشاركة في هذا الإستطلاع حول التحديات التي تواجه الجامعات العمومية.

إستطلاع للرأي

شركاؤنا  […]Icon HandshakeIcon Handshake

  • جامعة القاضي عياض

    مراكش – المغرب

  • جامعة ابن زهر

    أكادير – المغرب

نموذج وتوجيهات الإرسال […]Icon TickIcon Tick

نرحب بإسهامتكم و موادكم (من كتب ومقالات، صور وفيديوهات، أرقام وتواريخ وغيرها) والتـى مـن المؤكـد سـتثري هـذا الموقع لفائدة زوار مورأكاديميا من طلبة وباحثين وإداريين وأرباب عمل ومجتمع مدني.

 نموذج الإرسال


أعلى الصفحة




وزارة التعليم العالي

وزارة التعليم العالي و البحث العلمي وتكوين الأطر
Portrait: Abdellatif Miraoui, Minister of Higher Education
State secretary for Higher Education
عرض قائمة كاملة

مؤسسات التعليم العالي

جامعة أكادير الخاصة
جامعة ابن طفيل - القنيطرة
جامعة محمد الخامس - الرباط
عرض قائمة كاملة

مراكز البحث العلمي

المعهد الملكي للثقافة الأمازيغية
المعهد الملكي للدراسات الإستراتيجية
المعهد الملكي للبحث في تاريخ المغرب
عرض قائمة كاملة

مكتبة

الكتاب المسموع
هنداوي
الوراق
عرض قائمة كاملة

دور النشر

تبقال
جذور
دار نشر المعرفة
عرض قائمة كاملة

مجلات علمية

الأزمنة الحديثة
البيداغوجي
البحثية
عرض قائمة كاملة

تظاهرات علمية

شبكة ضياء
صوت العربية
منظمة المجتمع العلمي العربي
عرض قائمة كاملة

جوائز، مسابقات، مِنَح

البوابة الوطنية لطلبات منحة التعليم العالي
منح التعاون الدولي
برامج تمويل مشاريع البحث
عرض قائمة كاملة

فرص الشغل

التشغيل العمومي
بيت
عرض قائمة كاملة